丹东山上小学

丹东市山上小学位于辽宁省丹东市振兴区山上街表厂路100--1号，学校占地面积为3455平方米，建筑面积为2061平方米，学校建有微机室、微机备课室、音乐教室、图书室、阅览室、书法美术教室等多个专用教室，学校还先后安装了地面卫星接收器、闭路电视系统等现代化教育教学设施。

目前学校6个教学班共有学生118人，教职工25人，其中专任教师17人，市级骨干教师2人，区级骨干教师4人。学校35岁以下教师占教师总数的一半以上，这支年轻、富有朝气、活泼团结的队伍，正在积极探索新课改的教学之路，为提高教育教学质量而努力工作。

为了解决学校驻地居住的居民子女就近上学问题，山上小学于1980年9月1日正式建校，后来由于学生的增多，区政府又于1985年9月末建成了第二栋教学楼，以满足教育教学的需要。

近年来，学校全面贯彻党的教育方针，以不断深化教育教学改革，稳步推进素质教育，取得了显著的成绩：学校荣获国家“传美”课题实验单位，国家体育达标先进单位，省档案工作先进单位，省课间操先进单位，丹东市绿色学校，市体、卫、艺教育工作学校，教育行风先进单位等荣誉称号二十余项。

校风：勤奋律己健美向上

校训：站成树的姿态展开鹰的羽翼

办学理念：学校是学生成长的乐园，是教师成功的舞台。

育人目标：让每个孩子拥有幸福人生

国家新一轮基础教育课程改革的重要理念是“以人为本，和谐发展”。要做到这一点，教育者就必须尊重学生的个性和特点，尊重学生的个性差异和认知风格差异，遵循教育教学的基本规律，努力创造一切可能创造的条件，让所有学生的个性都能够得到充分张扬，使所有学生的体魄、心智、意志品格、爱好特长等方面的素质都能够在原有的基础上得到可能的全面发展、主动发展和生动发展，让所有的学生快乐地学习和生活着。把本该属于学生的幸福童年还给学生，这是我们学校办学理念的根本出发点。

我们坚守“学校是学生成长的乐园，是教师成功的舞台”这一办学理念，把学生的成长和教师的成功两者紧密地联系起来，并有机统一到教育教学各项工作之中，为学校的可持续发展提供不竭的动力和源泉，真正实现完整意义上的“以人为本，和谐发展”。

我们将努力促进每一个学生的发展，只有每一个学生都能够在原有的基础上得到了充分发展，面向全体学生的要求才能得到落实。我们将努力使每一个学生和谐发展，即以促进学生全面素质的提高为己任，而不去追求学生的片面发展，使学生身心、体魄、知识与能力、情感态度与价值观都能够协调发展。

我们要多角度、多层面地去了解学生、认识学生和理解学生，切实做到因材施教，限度地挖掘学生的潜能，开发学生的潜在智力，注重个别辅导，让不同的学生的个性潜质都能被引导到向着积极发展的目标上，让每个孩子都能拥有一个幸福的人生起始。

1、学校以快板、变废为宝工艺画的实践为传统特色项目。同时增加了以“美丽的家乡---丹东”为主题的爱家乡教育，由于我校的学生来源比较复杂，全国各省的流动儿童相对集中，为了让他们了解自己的第二故乡，激发他们热爱丹东的情感，学校通过自编的校本教材对学生进行了解家乡、热爱家乡，从身边小事做起的教育。

2、加强校园文化建设。学校以“美丽的家乡---丹东”为主题建设好校园文化景点区，以“让每个孩子拥有幸福人生”为办学宗旨在师生中崇尚文明、谦和、勤奋、上进、创新的新风气，打造出高素质的师生群体。